Lehr-Lern-Labor an der Uni Stuttgart
Die neue PISA-Studie der OECD zeigt, dass die Mathe-Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in Deutschland weiter gesunken sind. Mit CAMMP will die Universität Stuttgart dazu beitragen, das Interesse an Mathematik und die Kompetenzen von Schüler:innen und Lehramtsstudierenden in Mathematik zu verbessern.
