Aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen verdeutlichen rasant wachsenden technischen Fortschritt und Digitalisierung in allen Fachgebieten. Parallel haben Unternehmensgründungen eine hohe wirtschaftliche Bedeutung. Kreative und technische Innovationen gelten als Treiber der digitalen Transformation. Nahezu kein Gründungsteam kommt ohne IT-gebildete Mitgründer:innen aus.
Ziel des Projektes an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ist es, Hackathons zur Umsetzung von innovativen unternehmerischen Ideen in einer prototypischen App für die schulische Bildung zu entwickeln und an Schulen der Sekundarstufe I durchzuführen.
Die Vector Stiftung fördert ab Mai 2023 die Servicestelle für unternehmerische IT-Bildung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe für drei Jahre.
